2019年2月20日，汽车制造与装配技术教研室凝聚党员战斗力，对慕课何以致高校教学方法革新展开讨论。

作为一种新型在线教学模式，慕课不仅提供免费的优质资源，还能让学习者得到完整的学习体验。它在展示其与现行高等教育体制相结合的种种可能性的同时，也孕育着颠覆高校教学传统、推动教学方法革新的潜力。但国内高校教学思想的保守，仅凭慕课这种外力是难以克服，必须采取内外结合的整合策略。利用慕课的潜力，以整合思维方式为认知手段，更新人才培养目标与内容、教学条件与环境等观念，重构对于教师与学生、教与学之间关系的认知，通过认知观念的转变型塑我们的改革信念和行动自觉。同时，要注意配以适当的政策和制度安排，将传统课堂与在线教学相结合，引导学生充分利用网络信息资源开展自主学习。

各党员教师表示，我们要自觉从讲坛上“走下来”，从重复性的知识讲授中解脱出来，把更多的精力投入到掌握和运用教学规律以及探索新的教学方法上，将对学生的思想教育、职业教育、职业技能相结合，建设符合新时期背景下慕课课程。