进入21世纪以来，发展新能源汽车被提高到国家战略高度。新能源汽车的新技术，将会替代燃油机汽车。新能源汽车将会重新定义世界汽车的发展格局，随着新能源汽车产业发展，新能源汽车技术专业的人才需求迅速上升，我们经过严格论证开设了新能源汽车技术专业，具体介绍如下。

【培养年限】3年

【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握新能源汽车组成、汽车各系统工作原理等方面的知识，具有新能源汽车故障诊断及故障检测等方面的专业技能，具备能识读汽车整车及车载电子设备电路文件，对整车和车载电子设备进行检测，能够安全操作汽车电器安装、改装和调试等方面的职业素养，能在新能源汽车维修与制造等行业，从事新能源汽车维修、维护等方面工作的复合型技术技能人才。

【主要课程】新能源汽车故障诊断与维修、纯电动汽车结构、新能源汽车电机结构与维修、新能源汽车动力电池技术、汽车电器设备与维修、动力电池及管理系统实训、新能源驱动电机故障检测实训、纯电动汽车结构与检修、汽车电器实训等。

【就业方向】本专业面向新能源汽车市场，学生毕业后可在新能源汽车制造、新能源汽车售后服务等企业，从事新能源汽车维修、检测、调试、质量控制及现场管理等工作。

就业适应岗位群有：新能源汽车制造、新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待。发展岗位：新能源汽车调试、新能源维修技术主管、质检员、新能源汽车技术培训。

【专业特色】本专业为一带一路优势专业、学院重点建设特色专业，专业招首届新能源汽车技术专业留学生，与全国高校联合申报汽车电子技术国家教学资源库，联合建设新能源汽车技术国家教学资源库，同时为安徽省首批新能源汽车“1+X”职业技能等级证书试点院校之一。

【师资队伍】

本专业以“双师育人”的建设理念，建立一支高水平“双师”结构专业教师团队，建设校企合作师资培训平台，以双师授课为纽带，实现专兼教师的教学融合，本专业拥有一支老中青结合，年龄结构和知识结构相对合理的专业教师队伍，建成企业兼职教师库，服务专业建设和教学，专业教师在校级及省级教学能力大赛中多次获得一等奖。

【实训条件】

已建有新能源汽车技术实训室、新能源汽车大赛实训室，能满足新能源汽车电机实训、新能源汽车故障诊断实训等技能训练。2020年开始建设新能源汽车1+x实训基地。

【教学成果】

2018年参与建设新能源汽车技术资源库，并完成子课程《新能源汽车安全用电操作与防护》建设；2019年联合主持申报汽车电子技术资源库，并立项；获得第十六届安徽省青年职业技能大赛决赛，学生获得学生组第一名；获得2018年、2019年安徽省职业院校技能大赛二等奖3项，以及芜湖市及安徽省大学生科技创新多项奖项。教师获得2021年安徽省青年职工汽车维修项目比赛省赛一等奖，授予安徽省技术能手称号。

【风采展示】

【图1】新能源汽车技术专业首届留学生

【图2】新能源汽车技术实训室